学生自测模型设计是一种教学方法，旨在帮助学生在学习过程中自主评估和反思自己的学习情况，从而提高学习效果。该模型设计通常由教师与学生共同制定，并在课堂教学中应用。
学生自测模型设计的主要特点包括：
- 目标明确：教师在课程设计中明确学习目标和评估标准，帮助学生理解应该达到的学习效果。
- 学生参与：学生与教师共同制定评估方式和标准，以及反思问题，增强学生对学习过程的主动参与和控制。
- 多样性：评估和反思方式多样，可以包括书面测试、口头表达、小组讨论、作品展示等形式。
学生自测模型设计是一种教学方法，旨在帮助学生在学习过程中自主评估和反思自己的学习情况，从而提高学习效果。该模型设计通常由教师与学生共同制定，并在课堂教学中应用。
学生自测模型设计的主要特点包括：
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