同济大学社会创新与可持续设计实验室（Sodic Lab）成立于2016年，是同济大学设计创意学院的一个重要组成部分，致力于推动社会创新和可持续设计的研究、教育和社会实践。该实验室不仅在国内，在国际上也享有较高的声誉，特别是在社会创新领域。
教育特色
同济大学社会创新与可持续设计实验室提供了一系列的课程和项目，旨在培养学生的创新能力、跨学科合作能力和解决复杂社会问题的能力。这些课程涵盖了从基础的设计思维到高级的社会创新策略等多个层面，鼓励学生将理论知识应用于实际项目中，以解决社会面临的各种挑战。
研究方向
实验室的研究方向广泛，包括但不限于：
- 社会创新：探索如何通过设计促进社会变革。
- 可持续设计：研究如何在满足当前需求的同时，不损害未来世代满足自身需求的能力。
- 社区参与设计：强调在设计过程中融入当地社区的声音和需求。
- 数字制造与开源硬件：利用新技术促进更公平、更可持续的产品和服务的开发。
案例分析
项目一：上海杨浦区“社区营造”项目
该项目旨在通过设计思维的方法，增强社区居民之间的联系，提升社区的整体幸福感。项目团队与当地居民紧密合作，共同识别社区面临的问题，并设计出一系列解决方案，如公共空间改造、社区活动组织等。这个项目不仅改善了社区环境，还增强了居民之间的互动和归属感。
项目二：农村儿童教育支持计划
针对中国偏远地区教育资源匮乏的问题，同济大学社会创新与可持续设计实验室发起了一项旨在为农村儿童提供更好教育资源的计划。通过设计低成本、易维护的学习工具和平台，以及开展教师培训项目，帮助提高农村地区的教育质量。这一项目体现了实验室在利用设计解决社会问题方面的创新精神。
总结
同济大学社会创新与可持续设计实验室以其独特的教育理念、丰富的研究资源以及众多成功的社会创新项目，在国内外都获得了高度评价。它不仅为学生提供了广阔的学术视野和发展机会，也为解决社会问题贡献了自己的力量。通过这样的平台，学生们能够学习到如何运用设计思维来应对复杂的社会挑战，从而成为未来的社会创新者。